来源标题：“春天里送你一首诗”诗歌朗诵会在昌平向上学校成功举办

【绿荫下的春天邀约：自然教育与思政育人诗意融合】

五月的春风掠过昌平兴寿镇辛庄村的林间，小满刚过，送朗诵向上学校的首诗诗歌上学小剧场内流淌着诗意的旋律。为深化“大思政课”实践内涵，校成推动美育与德育协同育人，功举昌平向上学校联合中国作协《诗刊》社，春天于5月23日举办“春天里送你一首诗”诗歌朗诵会。送朗诵活动以“在春天，首诗诗歌上学聆听自然的校成声音”为主题，通过诗歌朗诵、功举名家对话、春天公益捐赠等环节，送朗诵将自然教育、首诗诗歌上学乡村振兴与家国情怀融入思政课堂，校成为师生呈现了一场“有风景的功举思政课”。

"暖风习习，诗韵流淌。诗歌是通向心灵的最短距离。"  ，下午15时，向上学校教学运营部负责人李野以温润的嗓音揭开活动序幕。台下坐着100余名师生家长，以及从《诗刊》社、彩虹公益基金会、赶来的嘉宾。

【致辞教育的诗意觉醒】

《诗刊》编辑部副主任彭敏手持一册《诗刊》 率先登台："68年前，《诗刊》诞生于对诗歌信仰的坚守；今天，我们走进乡村校园，是要让诗歌从殿堂回归土地。"他特别提到学生陈雨欣的童诗《蜗牛快递》："'蜗牛背着月光，给麦苗寄信'——这种天真的想象力，正是诗歌教育的真谛。"  

向上学校校长胡凯鹏 的致辞将气氛推向首个高潮。她指着剧场外正在劳作的村民说："我们的校训'向下扎根，向上生长'，根扎在乡土，长向星辰。今天，孩子们不仅要朗诵诗，更要成为'种诗的人'——像培育水稻般呵护心中的诗意。"当她念出艾青名句"为什么我的眼里常含泪水"时，台下多位家长悄然拭泪。

【琴音破晓：自然之声的诗性对话】

主持人李野介绍道：“今天的舞台属于诗歌与自然，更属于每一个心怀热望的少年。”大屏幕上滚动观看着学生创作的田园摄影作品——金黄的油菜花田、辛庄村的青瓦白墙、校园角落的蒲公英，每一帧画面都呼应着“自然之声”的主题。

下午三时，前唐朝乐队摇滚前辈秦奇的小提琴弓弦划破寂静，他与向上学校学生的钢琴演奏即兴搭配，钢琴与小提琴交替，琴音如溪流般漫过剧场，这音乐瞬间让所有的现场诗歌朗诵都‘长出春天的叶子’。

中学部陈思成的钢琴独奏《人生的旋转木马》惊艳全场，这个曾在田间捉蚂蚱的男孩，仿佛在曲目里融入了辛庄村的布谷鸟啼。琴键起落间，高雅艺术与对这片土地的叙事融为一体。

【思政教育生活化：朗诵在天地间寻找诗行】

昌平教育始终倡导‘知行合一’，向上学校将诗歌与自然结合，正是思政教育生活化的典范。现场嘉宾以诗人的视角解读思政内核：“诗歌是生命的语言。在自然中写诗，就是在土地里种下思想的种子。”

朗诵环节分为“泥土与根系”“绽放与飞翔”“家园与远方”三个篇章，学生与诗人同台演绎。最动人的破界时刻来自一位向上学校的数学教师，他以手语配合朗诵海子的《面朝大海春暖花开》。正如校长胡凯鹏引用艾青名句时所言："为什么我们的眼里常含泪水？因为这片土地正在生长新的诗行。"

【公益赋能文化火种传递：从诗刊捐赠到乡村诗社】  

在《诗刊》捐赠仪式上，100册诗集被装入特制的"种子书箱"——每个书匣内附赠一包波斯菊种子。诗刊编辑蓝野说："希望你们种下种子的同时，也种下诗句。”

"彩虹之家"揭牌瞬间，由北京彩虹公益基金会与向上学校共建的“乡村诗社”正式启动，未来将开设诗歌工作坊、自然写作营。彩虹公益基金秘书长商凝瑶强调："未来三年，基金会将支持向上学校培养'乡村小诗人'， 这不是简单的文化下乡，而是双向赋能。"

【行走的思政课：乡村振兴的诗意注脚】  

活动尾声，嘉宾与师生漫步在“北京乡村振兴示范村”的辛庄，有诗人指着墙绘上的诗句“麦穗低头时，大地在思考”，对学生说：“诗歌不在远方，就在你们脚下的土地。”

在绘有学生诗作的"诗歌巷"墙前，又有诗人指着一行"蚯蚓是土地的诗人，它写的诗只有根须能读"说："这才是最动人的乡村振兴叙事。"村民李大爷向嘉宾展示"家庭诗栏"——他家院墙上挂着孙子写的《爷爷的烟斗》：“烟圈升起来的时候/老屋就在云雾里讲故事”。

【链接深描：向上学校的自然思政实践，让教育像诗歌般生长】

昌平向上学校创办于2009年，坐落于兴寿镇辛庄村，是一所践行“自然浸润式教育”的九年一贯制学校。学校以“向下扎根，向上生长”为核心理念，构建“田园思政”的课程体系，特色就是将农耕劳动、生态艺术、诗歌创作纳入必修课，学生在种植小麦过程中撰写‘麦苗日记’，在观测蜜蜂时创作科学诗。‘思政创新’未来还将开展“大地诗会”，邀请诗人驻村创作；与彩虹公益基金会合作“乡村美育计划”，惠及周边7个村庄。校长胡凯鹏表示：“我们希望通过诗歌与自然的双重浸润，让思政教育可感可触——当学生为一朵花写诗时，他们已在理解生命的意义。”

【余韵：诗心点亮乡村夜空，种下一颗诗的种子】

活动结束后，五年级学生王雨桐在“彩虹之家”写下第一首诗：“春天把诗藏在柳絮里/风一吹/就落满我们的校服”。而诗人嘉宾在活动札记中写道：“在这里，我看到了思政课的另一种可能——它不是训诫，而是唤醒；不是灌输，而是生长。”  这场春天的诗会，不仅让诗歌回归土地，更让思政教育在自然与人文的交响中，生发出温暖而坚韧的力量。

活动次日，五年级学生林悦在"彩虹之家"写下："昨晚的星星/是天空撒下的诗韵/我们用朗诵接住了几颗"。而《诗刊》彭敏在朋友圈发文："到这里就像走进了一个童话王国，我看到了诗歌最本真的样子——它不是修辞的竞技场，而是生命的呼吸声。"

这场持续近两个小时的诗会，最终化作昌平教育年鉴里的一段注脚："当思政课脱下正装，赤脚走在田埂上时，教育便拥有了改变土地的力量。"

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